top of page

OKUL TEMELLİ SOSYAL SORUMLULUK DERSİ PROJESİ

Ders kapsamında alan derslerine devam ederek yanında verilecek ek görevlendirmeler ile öğrencinin bireysel, sosyal ve toplumsal sorumluluğunun arttırılması istenmektedir.


Bu proje ile

- İlkokulu tamamlayan öğrencilerin gelişim düzeyine ve kendi bireyselliğine uygun olarak ahlaki bütünlük ve öz farkındalık çerçevesinde, öz güven ve öz disipline sahip, gündelik hayatta ihtiyaç duyacağı temel düzeyde sözel, sayısal ve bilimsel akıl yürütme ile sosyal becerileri ve estetik duyarlılığı kazanmış, bunları etkin bir şekilde kullanarak sağlıklı hayat yönelimli bireyler olmalarını sağlamak,

- Ortaokulu tamamlayan öğrencilerin, ilkokulda kazandıkları yetkinlikleri geliştirmek suretiyle millî ve manevi değerleri benimsemiş, haklarını kullanan ve sorumluluklarını yerine getirmesi amaçlanmaktadır.


Değerlerimiz;

Değerlerimiz öğretim programlarının perspektifini oluşturan ilkeler toplamıdır. Kökleri geleneklerimiz ve dünümüz içinde, gövdesi ve dalları bu köklerden beslenerek bugünümüze ve yarınlarımıza uzanmaktadır. Temel insani özelliklerimizi oluşturan değerlerimiz, hayatımızın rutin akışında ve karşılaştığımız sorunlarla başa çıkmada eyleme geçmemizi sağlayan kudretin ve gücün kaynağıdır. Bir toplumun geleceğinin, değerlerini benimsemiş ve bu değerleri sahip olduğu yetkinliklerle ete kemiğe büründüren insanlarına bağlı olduğu tartışma götürmez bir gerçektir. Bundan dolayı eğitim sistemimiz her bir üyesine uygun ahlaki kararlar alma ve bunları davranışlarında sergileme yeterliliğini kazandırma amacıyla hareket eder. Eğitim sistemi sadece akademik açıdan başarılı, belirlenmiş bazı bilgi, beceri ve davranışları kazandıran bir yapı değildir. Temel değerleri benimsemiş bireyler yetiştirmek asli görevidir; yeni neslin değerlerini, alışkanlıklarını ve davranışlarını etkileyebilmelidir.


Amaçlarımız;

Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Dersi Öğretim Programı ile aşağıdaki amaçların gerçekleşmesi beklenmektedir:

  1. Öğrencilere toplumsal duyarlılık ve sorumluluk bilinci kazandırmak

  2. Öğrencilerde sağlık kaynaklı toplumsal sorunlara karşı farkındalık oluşturmak

  3. Öğrencilere, çevreleriyle ve toplumlarıyla etkileşim içinde olmanın önemini fark ettirerek, sosyal sorunlara duyarlı bir şekilde yaklaşmalarını teşvik etmek

  4. Öğrencilere diğerkâmlık, empati, iş birliği, liderlik ve sürdürülebilirlik gibi değerleri geliştirmeleri için fırsatlar sunarak toplumlarına olumlu katkı sağlama ve değişimi destekleme yetenekleri kazandırmak

  5. Öğrencilere farklı kültürel, sosyal ve ekonomik geçmişlere sahip bireylerle iş birliği yapma fırsatları sunmak ve öğrencilerin saygı değerlerini güçlendirmek

  6. Öğrencilerin etik değerlerle donanmış, duyarlı ve etkili bireyler olarak toplumsal gelişime katkıda bulunma yolunda ilerlemeleri için sosyal, ahlaki, zihinsel, bedensel ve psikolojik yönden bir bütün olarak gelişmelerini sağlamak

  7. Öğrencilerin toplumsal ve kültürel değerlerle ilgili bilgi, beceri ve alışkanlıklar kazanmasını sağlayarak iyi bir vatandaş olmalarına yardımcı olmak

  8. Öğrencilerin boş zamanlarını verimli geçirmelerini sağlamak ve bunu alışkanlık hâline getirmelerine yardımcı olmak

  9. Öğrencilerin iş birliği, sorumluluk alma, çalışma, başarma, sevilme ve sevme gibi evrensel değerleri kazanmasına yardımcı olmak

  10. Öğrencilerin doğal ve çevresel olaylara karşı ilgi ve merak duyma yetilerini geliştirmek

  11. Öğrencilerde kişilerin etrafında olumlu veya olumsuz etkiler bıraktığına dair farkındalık oluşturmak

  12. Öğrencilerin doğal kaynakların kullanımı ile üretim-tüketim süreçlerini ilişkilendirme yeteneklerini geliştirmek

  13. Öğrencilere gelecek nesillere yaşanabilir dünya bırakmanın önemini kavratarak, sürdürülebilir kalkınma anlayışını benimsetmek

  14. Öğrencilerin iklim değişikliği ve çevre sorunlarının toplum, çevre ve ekonomi üzerindeki etkilerine dair bilgi edinmelerini sağlamak


Bu kapsamda öğrencilere verilmesi planlanan görevler;

5 ve 6.sınıflara aylık görevlendirme ile o ay içinde bu görevi tamamlayarak fotoğraflarını bize iletmeleri istenmektedir.

  • Büyüklerini ziyaret etmek

  • Bayram ziyaretlerine katılmak

  • Fidan dikmek

  • Çevre temizliği yapmak

  • Yaşlı bir büyüğüne ev işlerinde yardım

  • Evde akşam yemeğinin toplamak

  • Apartmanın kapısının önünü temizlemek

  • Parkta çocuklara ikram dağıtmak

  • Uzaktaki büyüğünü arayarak halini hatrını sormak

  • Yardıma muhtaç bir aileyi ziyaret etmek

  • Bir Sivil Toplum Kuruluşuna dahil olmak ve faaliyetlerine destek olmak

  • Kütüphane ziyareti ve orada çalışmak

  • 7 ve 8.sınıfların dönemde 2 adet görevi yerine getirmeleri istenmektedir.

  • Ağaç dikimi

  • Çevre temizliği

  • Bayram ziyareti, büyükleri ziyaret

  • Parkta çocuklara ikram dağıtmak

 

 
 
 

Son Yazılar

Hepsini Gör
Öz Denetim Nedir?

Öz denetim, bir insanın duygularını, düşüncelerini ve davranışlarını kontrol edebilme becerisidir.  Bazen hepimiz sinirlenir, üzülür, sıkılır veya çok heyecanlanırız. Bu duyguların hepsi normaldir. Am

 
 
 

Yorumlar


bottom of page